记者冯丽俐报道 高校要坚持教授治学，必须要让懂教育的人来管理，高校不是行政机构，不能办成衙门。这是在昨天召开的云南省教育改革与发展领导小组第五次会议上，省委副书记、省教育改革与发展领导小组组长丹增评述我省高校改革的一番精彩论述。

　　丹增说，高校要培养创新人才，要做到“教为不教，学为创造”，高校不能办成官府。现在我们的高校衙门作风还很重，如不能很好地解决，就会阻碍高校创新和治学的氛围。校长们要把办学作为一项事业来对待，通过改革改变高校的衙门作风。

　　会议听取了云南大学、昆明理工大学、云南民族大学等高校近一年来教育综合改革的情况汇报。副省长高峰主持了会议。

　　云南教育综合改革已进行了三年。三年来，省委、省政府就高中教育的“瓶颈”问题和大力发展民办教育、职业教育、改革高等教育等问题，多次召开现场会及座谈会。经过几年的努力，我省高中教育“瓶颈”已基本得到缓解；民办教育的国民待遇得到了进一步的加强；职业教育发展已进入了黄金期；高等教育改革试点工作也成效显著。

　　下一步，云南高等教育综合改革将全面铺开。丹增希望各高校通过改革，要为师生创造一个良好的学习环境，树立办学质量第一的意识，而不是规模第一，把培养创新人才作为第一目标，要时刻牢记没有质量就没有名牌。

　　丹增要求，高校不能只向学生灌输知识、教授技能，要以德育为本，高校培养出来的人，应该是优秀的人。各级学校要像抓基础设施建设那样，抓好教师队伍建设，要培养名师和学科带头人。

　　丹增就我省高校改革提出了三项原则：一是坚持因校制宜、一校一策；二是坚持发挥教职员工的积极性，提高教学质量和办学水平，加快学校的改革创新；三是坚持培养人才、科学研究、服务社会的办学目标。